ИДРА

01/19 - 01/23

Нажмите здесь, чтобы добавить контент или подключить данные коллекции.

От

$550

САНТОРИНИ

01/19 - 01/23

Нажмите здесь, чтобы добавить контент или подключить данные коллекции.

От

$399

МИКОНОС

01/19 - 01/23

Нажмите здесь, чтобы добавить контент или подключить данные коллекции.

От

$499

ИДРА

01/19 - 01/23

Нажмите здесь, чтобы добавить контент или подключить данные коллекции.

От

$550

САНТОРИНИ

01/19 - 01/23

Нажмите здесь, чтобы добавить контент или подключить данные коллекции.

От

$399

МИКОНОС

01/19 - 01/23

Нажмите здесь, чтобы добавить контент или подключить данные коллекции.

От

$499

ИДРА

01/19 - 01/23

Нажмите здесь, чтобы добавить контент или подключить данные коллекции.

От

$550

САНТОРИНИ

01/19 - 01/23

Нажмите здесь, чтобы добавить контент или подключить данные коллекции.

От

$399

МИКОНОС

01/19 - 01/23

Нажмите здесь, чтобы добавить контент или подключить данные коллекции.

От

$499

ИДРА

01/19 - 01/23

Нажмите здесь, чтобы добавить контент или подключить данные коллекции.

От

$550

САНТОРИНИ

01/19 - 01/23

Нажмите здесь, чтобы добавить контент или подключить данные коллекции.

От

$399

МИКОНОС

01/19 - 01/23

Нажмите здесь, чтобы добавить контент или подключить данные коллекции.

От

$499

ИДРА

01/19 - 01/23

Нажмите здесь, чтобы добавить контент или подключить данные коллекции.

От

$550

САНТОРИНИ

01/19 - 01/23

Нажмите здесь, чтобы добавить контент или подключить данные коллекции.

От

$399

МИКОНОС

01/19 - 01/23

Нажмите здесь, чтобы добавить контент или подключить данные коллекции.

От

$499

ЗОЖ в подготовительной группе

Расскажите подробнее...

В подготовительной группе Гномики было  проведено занятие по волеологий под названием «Счастливый случай»  в рамках "Недели здоровья" Занятие прошло в виде КВН где дети загадывали друг другу загадки ,капитаны команд боролись за свою команду .К нам вынесли два черных ящика в которых лежали предметы и дети не только отгадали но и объяснили чем эти предметы нам помогают в быту. В занятии были использованы наглядные пособия и материалы, которые стимулировали и активизировали детей к мыслительной деятельности и физической активности. На занятии использовалась музыка, которая усиливала эмоциональное восприятие .Создание поисковых, проблемных ситуаций активизировало мыслительную и речевую деятельность детей.

Занятие динамичное, оно включает приемы, которые предусматривают быструю смену деятельности. Беседа - сидя на стульчиках, перемещение по группе во время поиска выхода из проблемной ситуации ,физические упражнения и артикуляционная гимнастика во время подвижной игры "Полезные и вредные продукты", дыхательная гимнастика, музыкальная физминутка. Быстрая сменяемость приемов и смена поз в течение занятия позволили избежать утомляемости детей.

Все моменты занятия логичны и последовательны, подчинены одной теме. В занятии были интегрированы образовательные области.

В подготовительной группе прошло открытое занятие по ЗОЖ «Поможем Незнайке»

Целью занятия было формирование у детей осознанное отношение к своему здоровью и потребность к здоровому образу жизни.

Задачами: Продолжить знакомить детей с устройством тела человека.

Уточнить знания детей о понятиях «здоровье», «болезнь» и «причины болезни».

Формировать представления о зависимости здоровья человека от правильного питания. Расширить знания о полезных свойствах воздуха с опорой на исследовательские действия. Знакомить детей с тем, как витамины влияют на организм человека. Развивающие: развивать воображение, творческие способности, индивидуальное самовыражение детей, связную речь, внимание, словесно - логическое мышление, мелкую моторику. Совершенствовать подвижность артикуляционной моторики, формировать навыки правильного рационального дыхания. Воспитательные: воспитывать у детей желание заботиться о своем здоровье.

Нажмите здесь, чтобы добавить контент или подключить данные коллекции.

ИДРА

01/19 - 01/23

Нажмите здесь, чтобы добавить контент или подключить данные коллекции.

От

$550

САНТОРИНИ

01/19 - 01/23

Нажмите здесь, чтобы добавить контент или подключить данные коллекции.

От

$399

МИКОНОС

01/19 - 01/23

Нажмите здесь, чтобы добавить контент или подключить данные коллекции.

От

$499

Во 2-й младшей группе было проведено открытое занятие  с целью способствовать формированию элементарных знаний и навыков здорового образа жизни . Путешествуя по Стране Здоровья дети побывали на "улице Чистюль","улице Физкультурная" и "улице Витаминная".

Дети отгадывали загадки, соревновались, преодолевали препятствия , играли в подвижные игры. В гости к детям пришел задорный Заболейка. Воспитанники получили огромный запас положительных эмоций.

Сегодня уделяется большое внимание здоровьесберегающим технологиям, которые направлены на решение самой главной задачи дошкольного образования – сохранить, поддержать и обогатить здоровье детей.

В связи с этим мы провели открытое занятие   в старшей  группе

под названием «Путешествие в страну Мойдодырию» .

Придя в гости к королю, дети узнали, что есть вредные и полезные продукты. Закрепили у детей представления о полезности овощей и фруктов, дети отгадывали загадки  про овощи и фрукты.

В игровой форме познакомила и закрепила уже имеющиеся знания детей о правилах здорового питания. Вызвала у детей желание заботится о своём здоровье. В процессе занятия дети с удовольствием сделали гимнастику для глаз и самомассаж.

 Были в гостях у Мойдодыра . Научили Грязнулю  здоровому образу жизни и ему это очень понравилось.

Самая главная ценность у каждого человека - это здоровье, поэтому в нашем детском саду большое внимание уделяется воспитанию здорового ребенка,  формированию у него  знаний, умений и навыков по здоровому образу жизни, использованию полученных знаний в повседневной жизни.

В связи с этим ,в нашей средней группе было проведено итоговое  занятие по физической культуре   «Цветок здоровья» с закреплением  знаний по здоровому образу жизни.  Ребятам предстояло пройти далекий и трудный путь в страну "Неболейка". В ходе НОД  была обеспечена достаточная физическая нагрузка.  Игры, упражнения и зарядка выполнялись под музыкальное сопровождение.

Дети  получили удовольствие, заряд бодрости и массу положительных эмоций от занятия.

Новый год в старшей группе

Расскажите подробнее...

Характер взаимодействия детей и воспитателей был доверительным, доброжелательным, наблюдалась заинтересованность детей на протяжении всего праздника. Взаимодействие воспитателя и детей  чётко прослеживалось, все ребята активно и с удовольствием принимали участие. Дети очень хорошо отреагировали на героев, вступали с ними в диалог, не испугались. Разработанный  материал подобран соответственно возрасту, понятен и доступен детям. Дети с увлечением выполняли все задания, были активными и эмоциональными, никто не остался без внимания. В конце праздника  Снегурочка и Дед Мороз вручили детям подарки.

Все герои хорошо знали свои слова и были эмоциональны, это говорит о качественной совместной подготовке.

   Анализируя мероприятие, можно сказать, что основные цели были достигнуты.

Нажмите здесь, чтобы добавить контент или подключить данные коллекции.

Нажмите здесь, чтобы добавить контент или подключить данные коллекции.

Новый год самый любимый, добрый, сказочный праздник, которого ждет каждый ребенок. Новый год -всегда ожидание чуда , волшебных превращений, приключений. Именно поэтому  24 декабря в первой младшей группе был проведен новогодний праздник на тему: « В гостях у Деда Мороза и Снегурочки». Дети читали стихи, пели песни, играли в снежки, водили хоровод, танцевали со Снегурочкой и Дедом Морозом. Было очень весело и интересно. В конце праздника дети получили подарочки.

Нажмите здесь, чтобы добавить контент или подключить данные коллекции.

Нажмите здесь, чтобы добавить контент или подключить данные коллекции.

старшаягруппа

Любовь и глубокое уважение к самому дорогому человеку - к матери, у ребёнка закладывается уже с первых дней жизни. Празднование самого доброго, самого тёплого праздника "День матери" в старшей группе состоялось 26 ноября. Планируя проведение праздника, мы обдумывали каждый шаг. Мы постарались развлечь детей разными играми, плясовыми движениями. Дети читали стихи, пели песни. Мы очень обрадовались с ребятами, что на празднике с нами наши мамы: самые добрые, родные, любимые. Воспитатели поблагодарили  участников праздника за внимание к детям, за праздничное настроение.

подготовительная группа"А"

В рамках проведения "Недели матери" в подготовительной группе "А" был проведен праздник "Мамочка моя родная " Такие праздники приобщают взрослых и детей к праздничной культуре , воспитывают уважение к маме, подчеркивают важность семейных ценностей. Наш праздник детей получился очень насыщенным. На праздник в исполнении детей звучали песни, танцы, чтение стихотворений, отгадывание загадок. Дети с огромной радостью принимали участие в концерте, получили заряд бодрости и положительных эмоций. Было видно как сияли от счастья их глаза. Все свои добрые чувства ребята вложили в созданные своими руками цветы для мам. Время промчалось незаметно. В этот день звучали только добрые и нежные слова в адрес мам и бабушек, никто не остался равнодушным к прошедшему празднику.

подготовительная группа"Б"

День Матери - один из самых прекрасных семейных праздников. В нашей стране он отмечается в ноябре. К сожалению, в 2020 году он проходит на фоне пандемии COVID-19. Из-за ограничительных мер мы не всегда можем поздравить наших мам так, как это было в прошлые годы. Но всем нам очень хочется сказать теплые слова самому близкому человеку, вручить подарок или устроить веселый сюрприз. Дети подготовительной группы выучили стихи про своих любимых мама. Чтобы не ограничиваться только видеопоздравлениями, создать праздничное настроение и задействовать всех воспитанников организовали творческую работу с детьми, подготовили подарки для их мам.

первая младшая группа

29 ноября страна отмечает замечательный праздник "День матери." Мама - первое слово, главное слово в жизни каждого ребёнка. В течение недели мы знакомили детей с этим праздником "День матери. " Мы читали стихи, слушали песни, посвящённые маме, много говорили нежных и ласковых слов о маме. И, конечно же приготовили для них подарки своими руками. Это был наш первый подарок, изготовленный в детском саду, так как наши детишки ещё только первый год ходят в детский сад.

вторая младшая группа

   В ноябре отмечается такой праздник, как День Матери.  Как прекрасно слово "мама". Всё на земле от материнских рук! Сколько тепла и ласки таит в себе это волшебное слово, которым называют самого близкого и дорогого человека. Наши детки прочитали стихи, спели песни про дорогих наших мам. Праздник завершился подарками, которые дети сделали сами, для своих мам.

средняя группа

День Матери занимает особое место среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране. Ведь именно к этому празднику никто не может остаться равнодушным. Слова благодарности в этот день говорят всем мамам, которые дарят детям свою любовь и ласку, добро и нежность. В этот день наши дети средней группы  читают стихи о мамах, поют о ней песни.
В этот день дети дарили мамам не только добрые слова и улыбки, но множество подарков, сделанных своими руками.

Природа оказывает большое воспитательное влияние на формирование личности дошкольника. Основы экологического воспитания закладываются в семье и в дошкольном учреждении, дети учатся видеть красоту природы, заботиться о ней и жить в гармонии с окружающим миром.
Экологические занятия с будущими школьниками решают ряд задач:


Систематизируются представления детей о временах года, а также сезонных изменениях. Ребята знакомятся с термометром, наблюдают за обрезкой кустарников, участвуют в высаживании садовых растений, находят природный материал для поделок, определяют свойства снега, знакомятся с народными приметами об осенней, зимней, весенней, летней погоде.

Занятия по экологии в подготовительной группе воспитывают у ребёнка интерес к родному краю, а также уважительное отношение к труду сельскохозяйственных работников.
Систематизируются представления детей о временах года, а также сезонных изменениях. Ребята знакомятся с термометром, наблюдают за обрезкой кустарников, участвуют в высаживании садовых растений, находят природный материал для поделок, определяют свойства снега, знакомятся с народными приметами об осенней, зимней, весенней, летней погоде.
У детей седьмого года жизни формируется представление о трансформации веществ из одного состояния в другое — осмысливаются такие природные явления, как дождь и град, иней и туман. Дошкольники учатся находить причинно-следственные отношения (например, если пропадут насекомые, то некому будет опылять растения, не будет семян), взаимосвязи в природе (растения, ядовитые для человека, могут служить пищей для животных).
Закрепляется умение выражать своё отношение к природе через рассказ и продуктивную деятельность.

 

17 и 18 ноября в нашем детском саду, в рамках проведения основных мероприятий посвящённых Десятилетию детство, был проведён Всероссийский урок "Эколята-молодые защитники природы"
Цель мероприятия - экологическое просвещение воспитанников, формирование ответственного экологического поведения, повышение естественнонаучной грамотности.
В уроке приняли участие и дошкольники старшей группы .

 

Средняя группа

Природа оказывает большое воспитательное влияние на формирование личности дошкольника. Основы экологического воспитания закладываются в семье и в дошкольном учреждении, дети учатся видеть красоту природы, заботиться о ней и жить в гармонии с окружающим миром.
Экологические занятия с будущими школьниками решают ряд задач:
Расширение представлений о мире растений и животных. Дети узнают, что бывают лесные, луговые, садовые, лекарственные растения, более конкретно знакомятся с условиями жизни комнатных цветов, учатся находить связь между состоянием растения и окружающей его средой, получают представления о вегетативном размножении. Будущие школьники систематизируют знания о животных (диких и домашних) и птицах (зимующих и перелётных), особенностях их приспособления к окружающей среде. Вводится понятие млекопитающих, земноводных и пресмыкающихся. Конкретизируются знания дошкольников о насекомых, ребята учатся их сравнению по способу передвижения, месту обитания.

 

Старшая группа

Занятия по экологии в старшей группе воспитывают у ребёнка интерес к родному краю, а также уважительное отношение к труду сельскохозяйственных работников.
Систематизируются представления детей о временах года, а также сезонных изменениях. Ребята знакомятся с термометром, наблюдают за обрезкой кустарников, участвуют в высаживании садовых растений, находят природный материал для поделок, определяют свойства снега, знакомятся с народными приметами об осенней, зимней, весенней, летней погоде.
У детей седьмого года жизни формируется представление о трансформации веществ из одного состояния в другое — осмысливаются такие природные явления, как дождь и град, иней и туман. Дошкольники учатся находить причинно-следственные отношения (например, если пропадут насекомые, то некому будет опылять растения, не будет семян), взаимосвязи в природе (растения, ядовитые для человека, могут служить пищей для животных).
Закрепляется умение выражать своё отношение к природе через рассказ и продуктивную деятельность.

 

1 младшая группа

В первый день Недели экологии воспитатели детского сада рассказали детям что такое экология. И наша задача в первой младшей группе - заложить первые представления о природе. Мы считаем, что обязательным живого уголка являются комнатные растения. Поэтому мы даем детям понять то, что растения и животные – это живые существа, которые дышат, пьют воду, растут.  Под наблюдением взрослых наши малыши ухаживают за цветами, поливают их, протирают листиков влажной салфеткой. Объяснили малышам, что без ухода растения не будут развиваться, а растения украшают мир и помогают в очистке воздуха.

Осень- красивое и прекрасное время года. Осенняя природа дает нам богатый  материал для творчества. Осень не прошла  незаметно и в нашем детском саду. Традиционно мы устраиваем выставки работ из природного материала. Наши малыши тоже не остались в стороне и приняли активное участие в организации выставки.

Огромную роль в жизни ребенка играют  родители. Совершая совместную деятельность вместе с родителями дети испытывают радость, формируется доброжелательное отношение.  Никто из родителей не остался равнодушным и приняли участие в нашей выставке. На выставке были представлены  интересные работы из природного материала: шишки, овощи ,листья, каштаны, веточки.

Мы говорим  «Огромное спасибо» родителям, которые вместе с нами стараются привлечь своих малышей к творческой деятельности.

Праздник осени в детском саду

Старшая группа

«Осень в гости к нам пришла»

Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далёкий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льётся.

Это время года ОСЕНЬЮ зовется!

29 октября в старшей группе прошел осенний праздник.

К ребятам приходила в гости красавица «Осень» с которой пели танцевали и играли. Праздник в детском саду – это всегда удивительные чудеса, волшебные краски, звонкий смех воспитанников, море улыбок и веселья. Хоть и говорят, что осень унылая пора, но дети как никто другой, способны радоваться шороху золотистых опавших листьев под ногами, дождику, под которым так интересно гулять под зонтиком, обув резиновые сапожки. Вот почему праздник осени в детском саду является одним из самых любимых у нашей детворы. Мероприятие было веселым, ярким, увлекательным. Воспитанники получили много позитивных эмоций. В завершении «Осень» угостила всех ребят вкусными, сочными яблоками.

Праздник осени в детском саду

Подготовительная группа "Б"

Листья с веток облетели,
Птицы к югу улетели,
Что за время года? – спросим
И услышим – это осень!

29 октября в подготовительной группе "Б" состоялся праздничный утренник, посвященный встречи с осенью. Цель мероприятия: приобщать детей к образам осенней поры, познание красоты окружающего мира, проявленной средствами музыкальной выразительности. Создать детям радостное праздничное настроение.
Дети с нетерпением ждали этого мероприятия и очень серьезно к нему готовились: учили стихи, песни, танцы. В группе организовали выставку осенних поделок.
Праздник в детском саду – это всегда звонкий смех детей и веселье. Мероприятия получились яркими, увлекательными. А самое главное дети показали своё отличное настроение, свои сверкающие от радости глаза и искренние улыбки.

Праздник осени в детском саду

Подготовительная группа "А"

Совсем недавно в нашем детском саду прошли праздники, посвященные осени.  Во время мероприятия ребята нашей группы рассказывали стихи об осени, пели песни, танцевали В гости к детям приходили герои, и Красавица - Осень. Она не забыла принести ребяткам угощение - корзинку вкуснейших яблок. Детям очень понравился праздник. Украшением праздника был танец с зонтиками, девочки выступили артистично и очень эмоционально.

В конце праздника дети получили осенние угощения от Осени и положительные эмоции на весь день.

Они долго делились впечатлениями и рассказывали вечером родителям о прошедшем мероприятии. 

Экскурсия в школьную библиотеку

Старшая группа

В конце Октября для детей старшей группы «Гномики» была проведена экскурсия в школьную библиотеку . Первое знакомство было волнительным для детей. Работница библиотеки радушно встретила нас и предложила детям совершить увлекательное путешествие в мир книг . Дети с большим интересом слушали рассказ Рузаны Борисовны.Она познакомила с коллекцией книг ,журналов рассказала о правильном обращении с книгами как выбирать книги и как вести себя на абоненте и читальном зале. Считаю , что цель первого посещения библиотеки достигнута :знакомство состоялось,ребята с интересом рассматривали книги. Очень важно приобщать детей к книжной культуре,расширять знания дошкольников о книгах , воспитывать любознательного ,грамотного человека.О чем идет речь? Чем это интересно? Добавьте описание, чтобы привлечь внимание аудитории...

Осенний утренник во второй младшей группе

Расскажите подробнее...

26октября 2020. у малышей второй младшей группы прошел осенний утренник под названием «Волшебный сундучок». 

Цель мероприятия: систематизировать знания детей об осени. Приобщать детей к образам осенней поры, познание красоты окружающего мира, проявленной средствами музыкальной выразительности. Создать детям радостное праздничное настроение.

На улице уже похолодало, а у нас на утреннике царила уютная, дружеская и веселая атмосфера. В украшенном по-осеннему зале, на утренник в гости пришел забавный ежик, который порадовал детишек веселыми шутками и помог им отыскать хозяйку волшебного сундучка – Осень. А с приходом Золотой Осени, малыши танцевали танец «Осенние листочки», с радостью играли в игры «Дождик», «Собери грибочки», водили хоровод, показывали сценку про лесных зверят.

Ярким и запоминающимся эпизодом стал сюрпризный момент – корзина с яблоками для всех ребят – подарок Осени!

Праздник в детском саду – это всегда звонкий смех детей, море улыбок и веселья. А для нас, воспитателей, это самое главное. Мероприятие получилось ярким, веселым, увлекательным.

Праздник осени в детском саду

Средняя группа

Осень! Удивительное слово! От него веет нежной грустью, печалью. Это самое красивое время года. Осень мы любим за щедрость полей и садов, за ясные дни, умытые ключевой прохладой лазурно-голубого неба; за красу лесов, писанных золотой и багряной краской. Осень - это время, когда кружатся листья. Кружатся в дивном танце. А чего в детском саду обычно ждут дети? Конечно, праздника! Пусть в календаре и нет никакой знаменательной даты, но почему бы не устроить праздник в честь другого события, например, наступления Осени?

Традиционно в октябре, в средней группе прошел праздник под названием «Золотая осень. Подготовка к мероприятию началась задолго до его начала. Дети с воспитателями разучивали стихи, танцы, песни про осень. На дворе слякоть и холодно, а у нас в зале царила теплая, доброжелательная атмосфера. Наш зал был украшен красивыми декорациями: куда не посмотри везде дары осени тут и овощи, фрукты, грибы с ягодами, а под ногами были разбросаны разноцветные листья.

Да и сама осень не заставила себя долго ждать и пришла на праздник к ребятам. Дети водили хороводы, пели песенки об осени, играли в веселые игры, читали стихи.

На протяжении всего праздника присутствовал положительный эмоциональный настрой, дети получили массу приятных впечатлений.

Для ребят это запоминающий, радостный и яркий праздник, который помогает им закрепить представление об осени как времени года. Все дети вместе с родителями приняли участие в традиционной выставке Дары Осени. Детские работы получились разнообразные и интересные.

По завершению праздника самым приятным моментом стал сюрприз - корзина с наливными яблочками для всех ребят, все дети остались довольными и счастливыми.

Детские осенние праздники – это море улыбок и веселья, ведь хоть и говорят, что осень – унылая пора, но дети, как никто другой, способны радоваться золотистым опавшим листьям под ногами и дождичку, под которым так интересно погулять под зонтиком, обув резиновые сапожки и надев дождевик. Вот почему праздник осени в детском саду является одним из самых любимых у детворы!

Благодарность МКУ"Управление образования местной администрации Чегемского муниципального района"

Благодарность главы местной администрации Чегемского муниципального района 

«Осторожно, огонь!»

Персоналу и воспитанникам детского сада рассказали о пожарной безопасности.

Персоналу и воспитанникам детского сада рассказали о пожарной безопасности.
Инструктором группы профилактики пожарно-спасательной части №25 Кабардино-Балкарской противопожарно-спасательной службы Фатимой Атласкировой были проведены пожарно-профилактические мероприятия в дошкольном отделении МКОУ «СОШ №2 им. А.П. Кешокова» сельского поселения Шалушка Чегемского муниципального района, направленные на исключение возможности возникновения пожара.
В ходе мероприятий представитель противопожарной службы провела с воспитанниками детского сада беседы и викторины на противопожарную тематику с показом видеоматериалов, рассказала о последствиях шалости детей со спичками. Кроме того, среди ребятишек был проведен конкурс рисунков на тему: «Осторожно, огонь!». Также Фатима Атласкирова провела противопожарный инструктаж с педагогическим составом учреждения, в ходе которого разъяснила воспитателям об алгоритме действий в случае возникновения пожара, напомнила номера телефонов для вызова пожарной охраны, рассказала о предназначении первичных средств пожаротушения и наглядно продемонстрировала им способы применения порошковых и углекислотных огнетушителей.

«Неделя безопасности дорожного движения»

подготовительная группа "Б".

Занятие по БДД в подготовительной группе "Б".

Цель: Формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице.

Задачи:

Закрепить знания детей о транспорте, о видах транспорта, о правилах пользования общественным транспортом, об опасностях, которые ждут детей на улице, о сигналах светофора.

Закрепить умение различать и понимать значение некоторых дорожных знаков, применять полученные знания о Правилах дорожного движения в играх.

Воспитывать культуру поведения с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма, умение внимательно слушать, не перебивать, дополнять и исправлять ошибки своих товарищей.

«День дошкольного работника»

Средняя группа

27-ог сентября наша страна отмечала праздник «День дошкольного работника».  Этот праздник совсем молодой несмотря на то, что сама профессия – воспитатель насчитает много лет, является важной и неотъемлемой в процессе образования подрастающего поколения.  В средней группе «Капельки» дети к этому празднику выучили стихи, выполнили аппликацию, воспитатели изготовили тематический стенд «День дошкольного работника».

Сборник лучших образовательных практик России

Расскажите подробнее...

ДО МКОУ СОШ№2 им. Кешокова А.П.,с.п.Шалушка принял участие в
отборе лучших образовательных практик, соответствующих ФГОС ДО
среди образовательных организаций, реализующих образовательные
программы дошкольного образования, в том числе для детей в возрасте до
3 лет в субъектах Российской Федерации, организованной ООО «МИК»
В сборник лучших образовательных практик отобраны работы :
«Развивающая предметно- пространственная среда ,обеспечивающая
максимальную реализацию образовательного потенциала образовательной
организации»; «Партнерство детского сада и семьи – залог успешной
социализации ребенка.»
С работами участников отбора (первой, второй и третьей частями
сборника) можно ознакомиться на сайте  https://doshkol-edu.ru/about

День Адыгов

Средняя группа

С 2014 года во всех образовательных учреждениях проводятся тематические мероприятия, посвященные дню адыгов , и наш садик не является исключением.

В средней группе в рамках тематического дня для детей была организована экскурсия в национальный уголок, была  проведена беседа на тему "Моя Кабардино-Балкария",а также воспитателями был оформлен тематический стенд с фотографиями и картинками о историческом прошлом нашей малой родины.

 Такие мероприятия помогают воспитывать и прививать у детей любовь к малой родине, умение гордиться своими обычаями и  традициями;

 развивают такие нравственные качества, как уважение к старшим, доброта, честность, дружба,  терпение, смелость, мужество, умение видеть прекрасное рядом с собой.

Дети узнали много интересного о жизни адыгов

        Современный быт адыгов преимущественно отличается от тех времен, когда вся жизнь рода была пронизана многочисленными ритуалами, многие из них канули в лету, но остались те, которым адыги следуют, и по сей день - это уважение старших, забота о женщине и детях, уважительное отношение к другим народам.

Благодаря этим обычаям в нашей Республике царят мир и согласие.

День Адыгов

Старшая группа

ДО МКОУ СОШ2 им.Кешокова А.П. с.п.Шалушка
В рамках празднования Дня адыгов в образовательных учреждениях
Чегемского муниципального района состоялись праздничные мероприятия.
Так, в ДО МКОУ СОШ2 им.Кешокова А.П. с.п.Шалушка были проведены:
детские национальные игры, соревнования маленьких джигитов, состязания
«Адыгские игры», тематические беседы, 
«Адыги: вчера, сегодня, завтра», «День адыгов (черкесов)», «Адыг, как гордо
это звучит!», «Адыгский этикет» и др., конкурсы рисунков , литературно-
музыкальные композиции.
- Сегодня наш праздник посвящен Дню адыгов: с недавних пор 20 сентября
считается праздником –« Днем адыгов». Адыги это народ, издавна
славящимся своими традициями, обычаями, песнями, гостеприимством..
Ады́ги (Черкесы), самоназвание адыгэ) — народ, разделенный в России на
адыгейцев, кабардинцев, черкесов и шапсугов. Общая численность в России
(750.000~ чел. по переписи 2002). Проживают также в Турции, Сирии,
Иордании, странах Европы, США, в других странах Передней Азии.
Черкесская диаспора насчитывает, по разным оценкам, от 5 до 7 млн.
человек. Говорят на черкесском языке, входящим в абхазо-адыгскую
языковую группу и имеющим два литературных диалекта — западный
(адыгейский) и восточный (кабардино-черкесский).
В советское время Черкесский (Адыгский) народ, имеющий единое
самоназвание (Адыгэ) и говорящий на одном языке (Адыгэбзэ), был
искусственно разделен на четыре народа – «кабардинцев», «адыгейцев»,
«шапсугов» и черкесов. Название «черкесы» осталось только за черкесами
Карачаево-Черкесии.
Черкесы так и не получили единую автономию, оказавшись на своей родине
в шести субъектах Федерации (Адыгея, Кабардино-Балкария, Карачаево-
Черкесия, Краснодарский край, Северная Осетия, Ставропольский край). В
трех из них (Адыгея, Кабардино-Балкария и Карачаево-Черкесия) черкесы
являются «титульными» народами.
Черкесы (адыги) КЧР — это черкесские субэтносы бесленеевцы и
кабардинцы; в Адыгее и Краснодарском крае — абадзехи, бжедуги,
кемиргоевцы, шапсуги, кабардинцы, в КБР — кабардинцы.

День Адыгов

Подготовительная группа "А"

     В подготовительной группе «А» прошло мероприятие, посвященное  Дню Адыгов.

        Воспитанники ,в национальных костюмах, прочитали стихи про  язык, про культуру, про обычаи адыгского народа,

        Воспитатели рассказали про традиции и обычаи адыгского народа с той целью, чтобы изучая и применяя  их в жизни, именно подрастающее поколение могло возродить качества, испокон веков присущие нашему  родному народу.

        День Адыгов является напоминанием о героическом прошлом нашего народа, его патриотизме и силе духа ,воплощая в себе  идеалы мира и взаимоуважения!

День Адыгов

Подготовительная группа "Б"

На конуне "Дня Адыгов" ребята подготовительной «Б» группы впервые посетили музей " Быт и культура адыгов", которую открыл прямо у себя во дворе житель нашего села Браев Ратмир. Для ребят эта экскурсия оказалась очень интересной, а главное познавательной. Хозяин музея, Ратмир , встретил детей с улыбкой на лице, обнял их и попросила войти в помещение. В первой части своего рассказа он дал понять какой быт был у наших предков, чем они занимались. Ратмир брал каждую понравившуюся детям вещь в руки и рассказывал, что это такое и для чего она предназначалась. Потом осторожно давал потрогать детям, чтоб они пальчиками пощупали из какого материала сделана. Дети, после

«Неделя безопасности дорожного движения»

Средняя группа

Актуальность и просто жизненная необходимость обучения детей Безопасности дорожного движения несомненна. Дошкольный возраст – важнейший период, когда формируется личность и закладываются прочные основы опыта жизнедеятельности, здорового образа жизни. Избежать опасности можно, лишь обучая детей правилам дорожного движения с самого раннего возраста. Ведь дети дошкольного возраста – это особая категория пешеходов. Ответственность за воспитание грамотных и адекватных участников дорожного движения возлагается на родителей и воспитателей.

Учитывая особую значимость работы в данном направлении, и то обстоятельство, что детский сад является самой первой ступенью в системе непрерывного образования, в тесном сотрудничестве с родителями, в средней группе «Капельки» была организованна проектная деятельность по теме: «Неделя безопасности дорожного движения» 

«Неделя безопасности дорожного движения»

Старшая группа

Основной целью проведения мероприятия является: формирование представлений детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках.

Разработана и проведена интегрированная образовательная деятельность в группе: НОД по образовательной области «Познавательное развитие» на тему «Азбука пешехода», где у детей формировались основы безопасного поведения на улице; познакомились со строением улицы и дорожными знаками, предназначенными для водителей и пешеходов, с работой Государственной инспекции безопасности дорожного движения; закрепляли правила дорожного движения, применяли знания, полученные ранее в практической деятельности.

На занятии прочитали стихотворение о светофоре и дорожных знаках. Беседовали о безопасном поведении на дороге. Отгадывали загадки. Рассматривали картинки, иллюстрации с изображением дорожной ситуации. Проводились игровые ситуации «Это я, это я, это все мои друзья» и «Поможем инспектору дорожного движения». Игра «Собери дорожный знак», дидактическая игра «Дорисуй рисунок-схему».

«Всероссийский конкурс "Детский сад года 2020"»

ДО МКОУ СОШ 2 им.Кешокова А.П.с.п.Шалушка
Чегемского муниципального района с 21 декабря 2019г. по 23 марта 2020г. принимало участие во «Всероссийском конкурсе ”Детский сад года 2020”».
В мероприятии приняли участие 72044 участника.
«Всероссийский конкурс "Детский сад года 2020"» проводился с целью:
• выявления и поощрения 500 лучших организаций дошкольного образования: детских садов и других учреждений, осуществляющих уход и присмотр за детьми дошкольного возраста.
По результатам конкурса
ДО МКОУ СОШ 2 им.Кешокова А.П.с.п.Шалушка
Чегемского муниципального района стал ПОБЕДИТЕЛЕМ, и дошкольное учреждение вошло в ТОП 500 лучших организаций дошкольного образования России: детских садов и других учреждений, осуществляющих уход и присмотр за детьми дошкольного возраста.
В конкурсе оценивались проектирование и реализация инновационных образовательных программ и моделей, результативных методов и технологий, создание условий для физического, познавательного, речевого, нравственного, духовно-нравственного, социально-коммуникативного и художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста; достижения в области практического использования современных педагогических технологий организациями дошкольного образования
lau-1569402740-nm-3236-8254-1172
Номер записи в ЕДИНОМ РЕЕСТРЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ .

Всероссийский дистанционный конкурс

"Воспитатель года России-2020"

Современный ритм жизни требует от педагога постоянного профессионального роста, творческого отношения к работе, самоотдачи. Педагог может называться педагогом с большой буквы, только если сам постоянно учится, развивая и совершенствуя свой профессиональный опыт и щедро делясь им с коллегами, единомышленниками, родителями. Профессиональный опыт обеспечивает ему квалификационную профессиональную деятельность.Состязания просто помогают держать себя в форме.Во время таких мероприятий происходит настолько сильное единение людей одной профессии, такой всплеск энергии творчества и вдохновения, что заряда хватает на длительное время. После участия хочется работать с новыми силами, творить, развиваться, делиться идеями!

Августовское онлайн совещания педагогических работников

Расскажите подробнее...

21 августа 2020 года коллектив ДОМКОУ СОШ 2 им. Кешокова А. П. приняли участие в работе августовского секционного онлайн совещания педагогических работников Чегемского муниципального района.

Мы учим ПДД!

Расскажите подробнее...

В детском саду прошло мероприятие, направленное на профилактику дорожно-транспортного травматизма. Основной целью проведения мероприятия является: формирование представлений детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках.

Разработана и проведена интегрированная образовательная деятельность в группе: НОД по образовательной области «Познавательное развитие» на тему «Азбука пешехода», где у детей формировались основы безопасного поведения на улице; познакомились со строением улицы и дорожными знаками, предназначенными для водителей и пешеходов, с работой Государственной инспекции безопасности дорожного движения; закрепляли правила дорожного движения, применяли знания, полученные ранее в практической деятельности.

На занятии прочитали стихотворение о светофоре и дорожных знаках. Беседовали о безопасном поведении на дороге. Отгадывали загадки. Рассматривали картинки, иллюстрации с изображением дорожной ситуации. Проводились игровые ситуации «Это я, это я, это все мои друзья» и «Поможем инспектору дорожного движения». Игра «Собери дорожный знак», дидактическая игра «Дорисуй рисунок-схему».

30.09.2019г.  в нашем детском саду была проведена плановая учёбная эвакуация. По звуку пожарной сигнализации воспитанники всех групп спустились по пожарной лестнице и выстроились на площадке.

Затем к воротам детского сада подъехала пожарная машина.

Инспектор по пожарной безопасности открыл пожарную машину и показал как она устроена.

Инспектор рассказал, что машина снабжена всем необходимым для тушения пожара, о различных приспособлениях ,которыми снабжена пожарная машина для тушения пожаров.

В ней есть огнетушители разных размеров. Есть пожарный гидрант,

противогазы ,лопаты, бензопила ,резиновые сапоги, цепи, рукава ,тросы.

Затем пожарные беседовали с детьми о правилах пожарной безопасности.

Рассказывали о причинах возникновения пожаров, о поведении во время пожаров. Затем была проведена рефлексия, дети читали стихотворение  , рассказывали о том что они запомнили и задавали вопросы.

Ребятам очень понравилось это мероприятие.

Правила профилактики новой коронавирусной инфекции.

Роспотребнадзор утвердил санитарно-эпидемиологические правила по работе образовательных организаций для детей и молодежи в условиях пандемии коронавирусной инфекции сроком до 21 января 2021 года.

 

В перечень таких требований входит измерение температуры у детей и взрослых с фиксацией показателей в специальном журнале и изоляция учащихся и сотрудников с признаками ОРВИ, а также соблюдение безопасной дистанции в 1,5 метра и максимальное разобщение детей из разных групп, классов, отрядов. Роспотребнадзор рекомендует проводить как можно больше мероприятий на свежем воздухе или закрепить отдельные помещения за одним классом или группой

 Игрушки в детских садах должны ежедневно подвергаться дезинфекции. То же правило касается и игровых комнат, также всем посетителям необходимо на входе измерять температуру.

С 1 сентября 2013 г. вступил в силу новый закон «Об образовании в Российской Федерации», в котором впервые дошкольное образование закреплено в качестве уровня общего образования. Такой подход сделал необходимой разработку федерального государственного стандарта дошкольного образования.  С 01.01.2014г.  в систему  дошкольного образования вошёл  Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС ДО).

    С  сентября  2014 коллектив ДО МКОУ СОШ № 2 с.п. Шалушка приступил к   введению  и реализации ФГОС ДО и разработал  ряд  мероприятий.

Изданы приказы по  МКОУ СОШ № 2 с.п. Шалушка о  введении ФГОС ДО:

  1. Приказ №  41/6  от 05.09.2014г. « О введении ФГОС ДО»

  2. Приказ №  41/7  от 05.09.2014г. «О создании рабочей группы по введению ФГОС ДО».

Рабочей группой разработаны:

  • «План – график основных мероприятий по подготовке к введению федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования (ФГОС)

  • Анкета для педагогов о ФГОС ДО;

Консультации для воспитателей

  • «ФГОС ДО: первые шаги реализации»

  •  «Реализация ФГОС ДО в практике работы дошкольных образовательных учреждений»;

  • «Новые формы планирования воспитательно-образовательной  работы»

  • «Организация непосредственно образовательной деятельности (НОД) в соответствии с ФГОС  ДО»;

  • Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, основные принципы, цели и задачи;

  • Стандартизация образования дошкольников

  • Деловая игра для педагогов «Новый ФГОС -  новые возможности»

  • Деловая игра для педагогов «Особенности игр в дошкольном возрасте»

  • «Партнерство ДО и семьи в проектной деятельности в условиях стандартизации дошкольного образования»

  • Деловая игра для педагогов «ФГОС ДО».

Консультация  для родителей

  • «Что такое ФГОС дошкольного образования?»

  • «Зачем нужен стандарт?»

  • Заведующим ДО Кетуковой М.М  был организован теоретический семинар «Изучение проекта ФГОС ДО»

   Рабочей группой разработан -  «План – график  курсов  повышения квалификации педагогов  в связи с введением  ФГОС ДО»

   Прошли курсы повышения квалификации в  ИПК и переподготовки работников образования КБГУ  «Обновление содержания реализации ФГОС дошкольного образования в условиях реализации ФГОС» в объёме 108 часов, следующие педагоги:

  • Маремкулова Т.А.

  • Дзагова М.А.

  • Каратляшева З.С.

  • Карачаева Л.Р.

  • Шериева М.Х.

  • Соблирова З.З.

  • Пшихачева Ж.З.

  • Журтова М.Б.

  • Соблирова Ж.А.

  • Бжекшиева М.И.

  • Лакунова М.Х.

  • Тхамокова Р.Х.

 

   Вывод по итогам реализации кадрового обеспечения введения ФГОС ДО:  в детском саду подготовлена необходимая документальная база организации повышения квалификации педагогических работников.

   Вывод по итогам реализации информационного обеспечения введения ФГОС ДО в  ДО МКОУ СОШ № 2 с.п. Шалушка происходит в полной мере,  организовано ознакомление педагогов и родителей (законных представителей)  воспитанников с особенностями организации образовательного процесса в ДО с введением  ФГОС ДО.

   Задачи совершенствования информационного обеспечения введения ФГОС ДО:

  • Продолжить осуществлять информационную поддержку участников образовательного  процесса по вопросам введения и реализации ФГОС.

  • Обеспечить регулярное обновление информации о реализации ФГОС ДО, опубликовывать  на сайте ДО.

  • Фиксировать ход образовательного процесса и результатов освоения воспитанниками  ООП.

Отмечаются следующие положительные тенденции в процессе реализации педагогами ФГОС:

  • Использование педагогами в работе с воспитанниками современных образовательных технологий;

  • Ориентация педагогов на организацию здоровье сберегающей среды;

  • Осознание педагогами необходимости перехода на развивающие системы воспитания и обучения;

  • Возможность профессионального общения педагогов и обмена опытом с коллегами.

Но наряду с положительными моментами есть и проблемы, которые необходимо решить:

  • Отсутствие учебно-методических разработок и материалов, разработанных в соответствии с ФГОС (тесты, дидактические материалы, контрольно-измерительный инструментарий).

  • Проблемы в организации предметно-развивающей среды, с учетом возможностей индивидуального подхода к каждому ребенку.

Пути решения выявленных проблем:

  • Продолжить изучение и применение современных   инновационных   психолого-педагогических  систем воспитания и обучения.

  • Поиск новых, современных приемов и методов взаимодействия педагога с родителями (законными представителями), направленных на  повышение активности родителей как полноправных участников образовательного процесса.

 

Заведующий ДО МКОУ СОШ № 2     Кетукова М.М.

15 мая 2015г.

МКОУ СОШ №2 им. Кешокова А.П. с.п. Шалушка была основана в 1939 году с открытия начальной школы в восточной части села. Образование оставалось начальным до 1975 года. В 1975 году начальная школа преобразована в восьмилетнюю. В 1992 году восьмилетняя школа была преобразована в среднюю (полную) общеобразовательную школу. Реконструкция школы, которая длилась несколько лет,  завершена в 2009 году. В январе 2009 года состоялось торжественное открытие современного,  комфортабельного здания школы из трех корпусов, оснащенных согласно современным требованиям,  на 650 ученических мест. Старое здание школы было реконструировано  и попало в проект «Детские сады - детям», который реализовывался партией «Единая Россия». В сентябре 2013г. при школе открылось Дошкольное отделение, рассчитанное на 160 мест. ДО является структурным подразделением учреждения.  

Место нахождения: Кабардино – Балкарская Республика,  Чегемский район, с.п.Шалушка, ул.Нибежева Х.Г.,8
Дата открытия:  Сентябрь 2013 год.
Телефон: 7-86630-73473
web-страница: http://chegemskiyrayon.wix.com/school2
Адрес электронной почты: marita.ketukova@gmail.com
Руководитель учреждения:
Директор МКОУ СОШ№2 им. Кешокова А.П.,с.п.Шалушка - Хутатова Луиза Каральбиевна 
Заведующая дошкольным отделением МКОУ СОШ №2 им. Кешокова А.П.,с.п.Шалушка  - Кетукова Маргарита Мухамедовна 
Количество групп: 6 групп
1 младшая группа 
2 младшая группа
Средняя группа 
Старшая группа
Подготовительная группа "А" 
Подготовительная группа "Б"

Режим работы: пятидневная рабочая неделя  с 7:00-до 19:00 выходные дни – суббота, воскресенье, праздничные дни.

ИДРА

01/19 - 01/23

Нажмите здесь, чтобы добавить контент или подключить данные коллекции.

От

$550

САНТОРИНИ

01/19 - 01/23

Нажмите здесь, чтобы добавить контент или подключить данные коллекции.

От

$399

МИКОНОС

01/19 - 01/23

Нажмите здесь, чтобы добавить контент или подключить данные коллекции.

От

$499

© 2015 МКОУ СОШ №2 им. Кешокова А.П. с.п.Шалушка

This site was designed with the
.com
website builder. Create your website today.
Start Now