Паспорт доступности для инвалидов объекта и представляемых на нем услуг в сфере образования

(скачать) 

 

Информация о специально оборудованных кабинетах и объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования детей с ОВЗ и детей-инвалидов.

          В учреждении имеется сенсорная комната для проведения индивидуальных занятий для  детей с ОВЗ и детей – инвалидов:  сухой бассейн, душ для релаксации, набор компьютерной и интерактивной техники с программным обеспечением для слабослышащих и слабовидящих, специализированная мебель и тренажерный зал для занятий спортом.

 

Информация о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

          В учреждении специализированной библиотеки, нет, но имеется возможность для детей с ОВЗ и детей-инвалидов использования читального зала и компьютерной техники.
 

Информация об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

          В учреждении имеются условия для занятий спортом для детей с ОВЗ и детей-инвалидов, функционирует тренажерный зал, в котором имеются беговые дорожки, велотренажеры, многофункциональная мультистанция, шведская стенка и необходимый спортивный инвентарь.

 

Информация о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

          В учреждении используются материалы, с помощью которых преподаватель осуществляет обучающее воздействие (учебный процесс). К средствам обучения относятся предметы материальной и духовной культуры, которые используются при решении педагогических задач. Они обеспечивают реализацию принципа наглядности и содействуют повышению эффективности учебного процесса, дают учащимся материал в форме наблюдений и впечатлений для осуществления учебного познания и мыслительной деятельности на всех этапах обучения. 

           В учреждении используются следующие средства обучения и воспитания:

Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, и т.д.); 

Визуальные (зрительные) (таблицы по предметам, картины, портреты, карты, модели, муляжи по некоторым предметам, лабораторное оборудование по физике, химии, биологии).

Механические визуальные приборы: (микроскопы) 

Словесные ( учебники,   художественная литература,  словари,   другая необходимая литература).

            Традиционно в качестве средств воспитания рассматривают объекты материальной и духовной культуры, которые используют для решения воспитательных задач, соблюдая следующие условия: 1) с данным объектом связана информация, необходимая для развития внутреннего мира личности воспитанника; 2) информация об объекте выделена как предмет освоения в образной, наглядно-действенной или знаково-символьной (устной или письменной) форме; 3) объект вместе со своей информацией включен в общение и совместную деятельность воспитателя и воспитанников. В учреждении как средство воспитания используются учение, классные часы, школьные праздники и мероприятия, игры  и   соревнования.

 

Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания

образовательной организации

 

          Для беспрепятственного доступа в здание образовательной организации учреждение  оборудовано пандусами с поручнями при входе в каждое здание, осуществляется беспрепятственный подход ко всем кабинетам, имеются грузоподъемники – ступенькоходы.


 Информация о специальных условиях питания

           В соответствии с новым законодательством для детей с ОВЗ и детей – инвалидов организовано бесплатное  горячее двухразовое питание.

 

Информация о специальных условиях охраны здоровья

          В соответствии со статьей 41 главы 4 Федерального закона от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ (в ред. от 28.06.2014) «Об образовании в Российской Федерации» в учреждении созданы следующие условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья учащихся:

 • оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;

• организация питания учащихся;

• определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;

• пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;

• организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления учащихся, для занятия ими физической культурой и спортом;

• прохождение учащимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;

• профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ;

• обеспечение безопасности учащихся во время пребывания в школе;

 • профилактика несчастных случаев с учащимися во время пребывания в школе;

 • проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

 

Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
 

           В учреждении  имеется доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, для использования инвалидами и лицами с ОВЗ  возможностями здоровья  в кабинете информатики и библиотеки.

 

Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

             На основании федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" в учреждении имеется  доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам и осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера.

 

Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

             Во время проведения занятий, где обучаются инвалиды и обучающиеся с ОВЗ,  применяются мультимедийные средства, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями. Имеется сенсорная комната с набором компьютерной и интерактивной техники с программным обеспечением для слабослышащих и слабовидящих.   

© 2015 МКОУ СОШ №2 им. Кешокова А.П. с.п.Шалушка

This site was designed with the
.com
website builder. Create your website today.
Start Now